Un cop finalitzada la visita al museu, hem anat a dinar al parc de Figueres.
dijous, 15 de desembre del 2016
divendres, 28 d’octubre del 2016
Halloween 2016
Tornem a celebrar halloween a l'escola!!!!
Aquest matí, els zombis i monstres de cicle superior de l'escola, hem tornat a espantar als nens i nenes de Cicle mig dins del túnel del terror.
Ens ho hem passat genial!!
Fotos
Després de passar tanta por, ens ha anat molt bé assaborir els tastets de tardor que ens havien preparat els nens i nenes de cicle mitjà...
Tastets
A la tarda, ens hem reunit tots al porxo de l'escola per celebrat la castanyada...
Castanyada
Ens ho hem passat genial!!
Fotos
Després de passar tanta por, ens ha anat molt bé assaborir els tastets de tardor que ens havien preparat els nens i nenes de cicle mitjà...
Tastets
A la tarda, ens hem reunit tots al porxo de l'escola per celebrat la castanyada...
Castanyada
diumenge, 23 d’octubre del 2016
Tutors TIC
Aquest matí hem començat el nou projecte d'escola "Tutors TIC". Els nens i nenes de segon han pujat a la nostra aula i ens hem organitzat per parelles compartint una tablet.
Aquest projecte pretén organitzar activitats, relacionades amb les diferets àrees, utilitzant la tablet (entre d'altres recursos) com a eina d'aprenentatge i d'interacció entre alumnes dels dos cursos. La proposta dóna un paper rellevant als alumnes de sisè on, cada nen haurà de crear documents i activitats (ex. escriure contes, notes, poesies, etd adequades a l'edat) per després compartir-la amb el nen/a de segon amb el que treballarà durant tot el curs (lectura, creació de documents conjuts, petits projectes...)
A partir d'ara, els nens de segon es trobaran amb el seu tutor TIC, cada quinze dies en diferents espais de l'escola: aules de sisè, aules de segon, pati de l'escola, sortides per l'entorn...
Amb aquest tipus d'activitats, no només els més petits es veuen beneficiats per l'ajuda i la guia dels més grans sinó que, els alumnes de sisè, també adquiereixen un paper protagonista creant textos, activitats, muntatges audiovisuals... per els més petits.
Aquí teniu les imatges d'aquesta primera trobada TTT:
Aquest projecte pretén organitzar activitats, relacionades amb les diferets àrees, utilitzant la tablet (entre d'altres recursos) com a eina d'aprenentatge i d'interacció entre alumnes dels dos cursos. La proposta dóna un paper rellevant als alumnes de sisè on, cada nen haurà de crear documents i activitats (ex. escriure contes, notes, poesies, etd adequades a l'edat) per després compartir-la amb el nen/a de segon amb el que treballarà durant tot el curs (lectura, creació de documents conjuts, petits projectes...)
A partir d'ara, els nens de segon es trobaran amb el seu tutor TIC, cada quinze dies en diferents espais de l'escola: aules de sisè, aules de segon, pati de l'escola, sortides per l'entorn...
Amb aquest tipus d'activitats, no només els més petits es veuen beneficiats per l'ajuda i la guia dels més grans sinó que, els alumnes de sisè, també adquiereixen un paper protagonista creant textos, activitats, muntatges audiovisuals... per els més petits.
Aquí teniu les imatges d'aquesta primera trobada TTT:
dimecres, 19 d’octubre del 2016
Teatre-museu Dalí de Figueres
Ja portem algunes setmanes treballant l'obra de Dalí a les sessions de plàstica i
ens ha fet molta il·lusió entrar en el món surrealista on hem pogut veure ous, rellotges, somnis ...
divendres, 14 d’octubre del 2016
Taller de robòtica i programació amb tablets
Aquets matí, els nens i nenes de 6è, han realitzat un taller pràctic de robòtica i programació organitzat per Eduin. Aquest taller gratuït per les escoles gràcies a una beca google, està lligat amb la Setmana Europea de la Programació 2016 (Code Week) setmana del 15 al 23 d'octubre.
En aquest taller, la Miriam, ens han parlat sobre els robots i quin és el seu paper en la societat actual. Després hem aplicat conceptes bàsics de programació mitjançant jocs educatius amb tablets i finalment hem interactuat amb un robot prèviament programat.
Aquest curs, hem començat un nou projecte amb tablets on els nens i nenes de 6è comparteixen activitats i experiències amb els alumnes de 2n de l'escola. D'altra banda, continuem amb la robòtica que finalitzarà amb la participació a Robotseny.
dimecres, 12 d’octubre del 2016
Ja fem sisè!!!
Ja hem arribat a l'últim curs de l'etapa de primària. Ara som els més grans de l'escola Pallerola i estem així de macos:
dimecres, 21 de setembre del 2016
dimecres, 22 de juny del 2016
dijous, 2 de juny del 2016
Educació Viària
Aquest matí, han vingut a l'escola agents de la Policia local a fer un taller d'educació viària.
Primer hem recordat el que ja sabem quan anem amb bicicleta i ens han ensenyat senyals que no coneixíem... Seguidament, hem fet un recorregut pels carrers del poble, acompanyats per la Policia, mentre ens explicaven les normes de circulació bàsiques per poder circular amb seguretat. http://www.santceloni.cat/document.php?id=4432
Aquí teniu les imatges:
Primer hem recordat el que ja sabem quan anem amb bicicleta i ens han ensenyat senyals que no coneixíem... Seguidament, hem fet un recorregut pels carrers del poble, acompanyats per la Policia, mentre ens explicaven les normes de circulació bàsiques per poder circular amb seguretat. http://www.santceloni.cat/document.php?id=4432
Aquí teniu les imatges:
dimecres, 1 de juny del 2016
Cadena de favors...
Us passo un vídeo, que em va passar la meva germana fa un temps. El vídeo es titula "cadena de favors"
El vídeo em fa pensar en la bona sensació que et deixa poder comptar amb els demés, sentir-te recolzat per les persones que t'estimen. Fer favors i ajudar als altres, ens fa sentir bé, ens fa sentir més útils.
Per tant, us proposo que aquesta setmana ens dediquem a fer-nos favors els uns als altres. Així doncs, podeu demanar els favors que necessiteu a l'apartat de comentaris d'aquesta entrada i després ens anirem organitzant per portar-los a terme.
Començo jo? Doncs necessito que em feu el favor d'escriure un comentari explicant el favor més important que us han fet a la vida.
Som-hi!!
El vídeo em fa pensar en la bona sensació que et deixa poder comptar amb els demés, sentir-te recolzat per les persones que t'estimen. Fer favors i ajudar als altres, ens fa sentir bé, ens fa sentir més útils.
Per tant, us proposo que aquesta setmana ens dediquem a fer-nos favors els uns als altres. Així doncs, podeu demanar els favors que necessiteu a l'apartat de comentaris d'aquesta entrada i després ens anirem organitzant per portar-los a terme.
Començo jo? Doncs necessito que em feu el favor d'escriure un comentari explicant el favor més important que us han fet a la vida.
Som-hi!!
dimecres, 18 de maig del 2016
dimecres, 27 d’abril del 2016
Les granotes dins la nata
"Hi havia una vegada dues granotes que van caure en un recipient amb nata.
De seguida van adornar-se que s'enfonsaven: era impossible nedar o surar una estona en aquella massa tan espesa com unes arenes movedisses. Al començament, les dues granotes van moure les cames per arribar a la vora del recipient. Però era inútil; només aconseguien xipollejar en el mateix lloc i enfonsar-se. Notaven com cada cop era més difícil sortir a la superfície i respirar.
Una d'elles va dir en veu alta: "No puc més. És impossible sortir d'aquí. En aquesta matèria no s'hi pot nedar. Com que he de morir, no veig per què allargar aquest patiment. No entenc quin sentit té morir esgotada per un esforç estèril".
Dit això, va deixar de moure les cames i es va enfonsar ràpidament, literalment engolida per l'espès líquid blanc.
L'altra granota, més persistent o potser més tossuda, va dir-se: "No hi ha manera! No es pot fer res per avançar en aquesta cosa. Però encara que s'apropi la mort, prefereixo lluitar fins a l'ultim alè. No vull morir ni un segons abans que arribi la meva hora".
Va continuar movent les cames i xipollejant, sempre al mateix lloc, sense avançar ni un centímetre, durant hores i hores.
I, de sobte, de tant moure les cames, batre les anques i saccejar-se, la nata es va convertir en mantega.
La granota, sorpresa, va fer un salt i, patinant, va arribar fins la vora del recipient. Des d'allà va poder tornar a casa raucant alegrement."
(Jorge Bucay, 2004)
Font: Contes per viure
De seguida van adornar-se que s'enfonsaven: era impossible nedar o surar una estona en aquella massa tan espesa com unes arenes movedisses. Al començament, les dues granotes van moure les cames per arribar a la vora del recipient. Però era inútil; només aconseguien xipollejar en el mateix lloc i enfonsar-se. Notaven com cada cop era més difícil sortir a la superfície i respirar.
Una d'elles va dir en veu alta: "No puc més. És impossible sortir d'aquí. En aquesta matèria no s'hi pot nedar. Com que he de morir, no veig per què allargar aquest patiment. No entenc quin sentit té morir esgotada per un esforç estèril".
Dit això, va deixar de moure les cames i es va enfonsar ràpidament, literalment engolida per l'espès líquid blanc.
L'altra granota, més persistent o potser més tossuda, va dir-se: "No hi ha manera! No es pot fer res per avançar en aquesta cosa. Però encara que s'apropi la mort, prefereixo lluitar fins a l'ultim alè. No vull morir ni un segons abans que arribi la meva hora".
Va continuar movent les cames i xipollejant, sempre al mateix lloc, sense avançar ni un centímetre, durant hores i hores.
I, de sobte, de tant moure les cames, batre les anques i saccejar-se, la nata es va convertir en mantega.
La granota, sorpresa, va fer un salt i, patinant, va arribar fins la vora del recipient. Des d'allà va poder tornar a casa raucant alegrement."
(Jorge Bucay, 2004)
Font: Contes per viure
dijous, 21 d’abril del 2016
Concert de Primavera
21/04/16
Aquest matí, tots els nens i nenes de primària, hem anat a l’Ateneu per participar en el concert de Primavera.
Com cada any, els nostres petits artistes, han actuat per nosaltres. Ho han fet molt bé!
Com a novetat, també hem celebrat els Jocs Florals amb la lectura del conte elaborat per tots els nens i nenes de primària. Han pujat a l’escenari un o dos nens/es de cada curs per fer la lectura d’un fragment del conte conjunt.
El concert ha acabat amb l’actuació dels nens i nenes de sisè.
Aquí teniu les imatges:
dilluns, 11 d’abril del 2016
Sortida: Molí paperer de Capellades
Avui hem anat a visitar el Museu Molí paperer de Capellades.
Aquí teniu les imatges:
Aquí teniu les imatges:
dimecres, 30 de març del 2016
Valors: L'AIGUADER
Un carregador d’aigua de l’Índia tenia dos grans gerres que penjaven als extrems d’un pal i que portava damunt de les seves espatlles. Una de les gerres tenia diverses esquerdes, per on perdia lentament part del seu contingut, mentre que l’altra era perfecta i per això conservava tota l’aigua fins al final del llarg camí a peu, des del rierol fins a la casa de l’aiguader, però quan arribaven, la gerra trencada només tenia la meitat de l’aigua.
Durant dos anys complets això va ser diàriament així, per descomptat la gerra sana estava molt orgullosa dels seus èxits, perquè es sabia perfecta per als fins per als que va ser creada. Però la pobra gerra esquerdada estava molt avergonyida de la seva imperfecció i se sentia miserable perquè només podia fer la meitat de tot el que se suposava que era la seva obligació.
Llavors, la gerra trencada li va parlar a l’aiguader dient-li:
- Estic avergonyida i em vull disculpar amb tu perquè a causa de les meves esquerdes només pots aprofitar la meitat de la meva càrrega i només obtens la meitat del valor que hauries de rebre.
L’aiguader, li va dir compassivament:
- Quan tornem a casa vull que miris les bellíssimes flors que creixen al llarg del camí.
Així ho va fer la gerra. I en efecte va veure moltíssimes flors precioses al llarg del camí, però, a pesar de tot se sentia afligida perquè al final, només quedava dins de si la meitat de l’aigua que havia de portar.
L’aiguader llavors li va dir:
- T’has adonat que les flors només creixen en el teu costat del camí? Sempre he sabut de les teves esquerdes i vaig voler treure el costat positiu d’això. Vaig sembrar llavors de flors a tot el camí per on vas i tots els dies les has regat; i durant dos anys jo he pogut collir aquestes flors per a decorar la meva llar. Si no fossis exactament com ets, no hagués estat possible crear aquesta bellesa.
“Cada un de nosaltres té esquerdes… Tots som en algun aspecte com aquesta gerra esquerdada, però hem de tenir present que sempre existirà la possibilitat d’aprofitar les nostres pròpies “limitacions” perquè, en comptes de sofrir-les, aconseguim traure d’elles el millor profit, i que si allí estan…, potser és per alguna cosa…”
dissabte, 19 de març del 2016
dimarts, 15 de març del 2016
Sortida Hortsavinyà
Avui, els nens i nenes de cinquè, hem anat a Hortsavinyà, una sortida promoguda per la Diputació de Barcelona dins el programa “Viu el Parc”
Allà ens hem trobat amb nens i nenes d’altres escoles. Hem pogut treballar la flora i fauna del parc i ens ho hem passat molt bé!
Aquí teniu les imatges:
Aquí teniu les imatges:
dimecres, 2 de març del 2016
Treball en equip
Aquí teniu el video que hem vist aquest matí a valors.
Som un gran equip!! Endavant!!
Som un gran equip!! Endavant!!
dissabte, 27 de febrer del 2016
Continuem amb el projecte...
Ja hem mesurat tooota l'escola i, mica en mica, l'estem construint.
Encara estem treballant i, l'escola, està en construcció. El més important és que, d'una manera lúdica i motivadora, mitjançant aquest projecte, estem treballant continguts de diferents àrees, sobretot de matemàtiques.
Aquí teniu les imates:
Encara estem treballant i, l'escola, està en construcció. El més important és que, d'una manera lúdica i motivadora, mitjançant aquest projecte, estem treballant continguts de diferents àrees, sobretot de matemàtiques.
Aquí teniu les imates:
dijous, 25 de febrer del 2016
Visita dels nens i nenes de l'Institut
Avui hem tingut una visita molt especial a la nostra classe. Han vingut 5 exalumnes de l'escola i m'han portat un meravellós regal.
MOLTES GRÀCIES! És la segona vegada que m'emocioneu.
Ha estat tot un plaer tenir-vos com a alumnes. Gràcies per formar part de la meva vida. El que he viscut amb vosaltres són experiències que mai oblidaré.
Jo també us estimo!!!
MOLTES GRÀCIES! És la segona vegada que m'emocioneu.
Ha estat tot un plaer tenir-vos com a alumnes. Gràcies per formar part de la meva vida. El que he viscut amb vosaltres són experiències que mai oblidaré.
Jo també us estimo!!!
dilluns, 22 de febrer del 2016
dimecres, 17 de febrer del 2016
Finestres
"Hi havia una vegada una parella que s'acabava de casar i es van traslladar a viure a un barri que era molt tranquil.
El primer matí a la nova llar, mentre la dona s'estava prenent un café, va mirar per la finestra i va observar com la veïna estava penjant al seu estenedor uns llençols.
La dona, li diu al seu marit tota estranyada:
- Oh! quins llençols més bruts que penja la veïna! Potser que necessiti sabó nou i, tan de bo li pugui donar per ajudar-la a rentar bé els llençols!
El seu marit la va mirar però no va respondre res.
I així durant uns quants dies, la dona continuava mirant per la finestra i anava observant com la seva veïna estenia llençols que sempre estaven bruts.
Fins que, passat un mes, un bon dia la dona s'aixeca del llit i es direigeix novament cap a la finestra. Aquest cop es queda bocabadada del que veu i esmorzant li diu al seu marit:
-Has vist? La veïna avui ha penjat els llençols nets. Vols dir que no l'ha ajudat algú?
El marit, la mira i contesta:
-No, és que avui m'he llevat d'hora i he netejat els vidres de la nova finestra.
dilluns, 15 de febrer del 2016
Curs d'escacs
Avui, els nens i nenes de 5è hem començat el curs d'escacs que es va iniciar l'any passat a 4t. El mestre formador és en Jordi i hem pogut aprendre: estratègies, jugades, els punts que té cada cada peça i un llarg etc.
divendres, 12 de febrer del 2016
Xerrada: Sortida viu el parc
Aquest matí, la Maria de l'Associació per a la Conservació de l'Entorn i la Recerca, ha vingut a la nostra aula a explicar-nos en que consistirà la sortida que farem, el dimarts dia 15 de març, a Hortsavinyà.
Mitjançant jocs i activitats molt lúdiques, hem fet un repàs de la vegetació i la fauna que podem trobar en l' espai natural d'Hortsavinyà. També, s'han aclarit alguns conceptes i hem pogut treballar continguts propis del medi natural d'aquest curs.
Aquí teniu les imatges:
Mitjançant jocs i activitats molt lúdiques, hem fet un repàs de la vegetació i la fauna que podem trobar en l' espai natural d'Hortsavinyà. També, s'han aclarit alguns conceptes i hem pogut treballar continguts propis del medi natural d'aquest curs.
Aquí teniu les imatges:
 |
| Xerrada: Viu el parc |
El dia de la sortida s'iniciaran les activitats a les 10 del matí i finalitzaran a les 14 hores. Els monitors i personal de l'organització ens aniran acompanyant d'activitat en activitat.
De les 14 hores a les 14:45h tindrem temps per dinar i, a les 14:45 hores, començarà un espectacle de cloenda que finalitzarà a les 15:30 hores. Llavors, ja podrem tornar a l'escola per fer la sortida a les 17h, com cada dia.
Pel dia de la sortida, es recomana portar calçat i roba còmode, una gorra, roba d'abric per si canvia el temps, protector solar per protegir-nos del sol i aigua. La sortida dura tot el dia per tant cal portar esmorzar i dinar. Ja donarem un full informatiu quan s'acosti la data de la sortida.
Ens ho passarem moooolt bé!!!
dimarts, 9 de febrer del 2016
Avui hem acomiadat, amb moooolta pena, a Sa Majestat el Rei Carnestoltes. Haurem d'esperar tot un any per tornar-lo a tenir a l'escola :cry:
Amb l'acomiadament d'en Carnestoltes, donem per finalitzada la setmana temàtica que, aquest curs, tenia com a eix central els superherois i les superheroïnes. Ha estat una setmana molt i mooolt intensa amb diferents activitats que han servit per treballar continguts des de les diferents àrees a partir d'aquest tema.
Aquí teniu les imatges
 |
 |
 |
| Inauguració | Inflables | Dijous Gras |
 |
 |
 |
| Fotos Rua 1 | Fotos Rua 2 | Fotos Rua 3 |
 |
 |
| Altres | Comiat d'en Carnestoltes |
dijous, 4 de febrer del 2016
Dijous Gras
Avui ha sigut un dia moooolt intens.
Aquest matí, quan estavem acabant els tallers de Còmics, ens han vingut a buscar els nens i nenes de religió per parlar-nos de la pau.
El que deiem... UN DIA MOOOOOLT INTENS....
Aquest matí, quan estavem acabant els tallers de Còmics, ens han vingut a buscar els nens i nenes de religió per parlar-nos de la pau.
Seguidament, els nens i nenes de cicle superior, hem celebrat el Dijous Gras a les parc de les Illes Belles de Sant Celoni.
Dijous Gras, Jarder o Llarder, també conegut com el “Dia de l’ou i el porc” o “Dia de la truita”, era el primer dia de les festes de Carnaval arreu del territori català, tot i que actualment en nombroses poblacions la festa s'ha ampliat en el nombre de dies de celebració. Cau sempre en lluna nova. És tradició d’aquest dia prendre les truites i els ous barrejats amb la carn, les butifarres d’ou i la coca de llardons. Antigament era molt comú que aquests dies els infants féssin captes d’ous per les cases, per elaborar les truites i la resta d’exquisideses de la jornada. El refranyer fa referència a aquesta jornada “Per Dijous Llarder botifarra menjaré” i “Per Dijous Gras, botifarra fins al nas”.
I, per la tarda, hem pogut gaudir de una estoneta de salts als inflables...
dimarts, 2 de febrer del 2016
Dia de màscares!!!
Tal i com va manar Sa Majestad el Rei Carnestoltes, avui hem portat una màscara!!!
Mireu que macos que estem:
Així van entrar, ahir, els acompanyants d'en Carnestoltes a la classe:
Mireu que macos que estem:
Així van entrar, ahir, els acompanyants d'en Carnestoltes a la classe:
dilluns, 1 de febrer del 2016
Ja ha arribat el Carnestoltes!!!
Aquest matí, ha arribat a l’escola el Rei dels Pocasoltes. Ha vingut acompanyat de tres personatges molt i molt divertits que ens han visitat, classe per classe, per informar-nos de que la setmana de la disbauxa ja havia començat!!! S’acaben els deures i comença una setmana plena de festa i alegria..
A part de fer molta gresca i xerinola, ens ha deixat les consignes que han de complir tots els alumnes i mestres de l’escola si no volen acabar amb el nas pintat.
Aqui les teniu:
dijous, 21 de gener del 2016
Mesurant l'escola...
Estem moooolt engrescats amb el nostre projecte: Minecraft.
Aquesta tarda, ha vingut en Jaume (pare d'en David) i ens ha explicat en què consisteix la seva feina, com havíem de mesurar els edificis de l'escola per fer una rèplica en el Minecraft, etc.
Ha portat un mesurador làser, que ens ha cridat molt l'atenció, i ens ha ensenyat el seu funcionament.
Seguidament, ens hem repartit en grups i, amb l'ajuda d'en Jaume, hem acabat de mesurar l'escola i hem començat a fer les àrees de les diferents aules...
Demà continuarem construint el Pallerola al nostre món Minecraft...
Aquí teníu una mostra...
Aquesta tarda, ha vingut en Jaume (pare d'en David) i ens ha explicat en què consisteix la seva feina, com havíem de mesurar els edificis de l'escola per fer una rèplica en el Minecraft, etc.
Ha portat un mesurador làser, que ens ha cridat molt l'atenció, i ens ha ensenyat el seu funcionament.
Seguidament, ens hem repartit en grups i, amb l'ajuda d'en Jaume, hem acabat de mesurar l'escola i hem començat a fer les àrees de les diferents aules...
Demà continuarem construint el Pallerola al nostre món Minecraft...
Aquí teníu una mostra...
divendres, 15 de gener del 2016
dijous, 14 de gener del 2016
El dia de la joguina
Avui, els nens i nenes de 5è, hem fet el "dia de la joguina". Cada nen/a ha pogut compartir un dels seus jocs o joguines amb els companys/es de classe.
Ens ho hem passat molt bé jugant amb els amics i amigues.
Aquí teniu les imatges:
Ens ho hem passat molt bé jugant amb els amics i amigues.
Aquí teniu les imatges:
dimecres, 13 de gener del 2016
Un paquet de galetes
Una noia estava esperant el seu vol en una sala d’espera d’un gran aeroport. Com que havia d’esperar molta estona, va decidir comprar un llibre i també un paquet de galetes.
Va asseure’s en una sala de l’aeroport per a poder descansar i llegir en pau, i va deixar les seves coses al seient del costat. Deixant aquest seient entre mig, va asseure’s un home que va obrir una revista i va començar a llegir.
Al cap d’una estona a la noia li va agafar gana, va obrir les galetes que tenia al seient del costat, i va començar a menjar.
Quan ella va agafar la primera, l’home també en va agafar una. Ella es va sentir indignada, però no va dir res. Només va pensar: “Que descarat! Si jo fos més valenta, fins i tot li donaria una bufetada per a que no se n’oblidi mai”.
Cada cop que ella agafava una galeta, l’home també n’agafava una.
Allò la indignava tant que no aconseguia concentrar-se ni reaccionar.
Quan quedava només una galeta, va pensar: “què farà ara aquest aprofitat?”
Aleshores, l’home va partir la última galeta i en va deixar mitja per a ella.
Ah, no! Allò li va semblar massa! Es va posar a rebufar de ràbia. Va tancar el seu llibre, va recollir les seves coses i va marxar cap al sector d’embarcament…
Quan va asseure’s a l’interior de l’avió, va mirar dins la seva bossa i per la seva sorpresa, allà estava el seu paquet de galetes, intacte, tancat!
Va sentir tanta vergonya!
Només aleshores es va adonar de quan equivocada estava. Havia oblidat que les seves galetes estaven guardades dins la seva bossa! Ja no era temps ni tenia possibilitats per a donar explicacions o demanar disculpes. Però sí per a raonar:
Quantes vegades a la nostra vida traiem conclusions, quan hauríem d’observar millor? Quantes coses no són exactament com pensem sobre les persones?
(extret d'Internet)
Ortografia sense esforç.
Tal i com hem parlat a classe, us passo l'enllaç de l'edu digital. Així podeu continuar treballant l'ortografia a casa...
http://www.edudigital.es/i18n/ca/
http://www.edudigital.es/i18n/ca/
Subscriure's a:
Missatges (Atom)